第一部分 课程概述
1.1课程背景
随着组织的发展，项目越来越多，由单一项目管理向多项目管理发展已经是项目型组织走向规模化发展的必经之路。然而，在我所接触到的大多数项目型组织，并不能完全适应这种变化，受困于多项目管理之中。为什么大多数项目型组织会产生这种管理困惑?从表观看，这主要是多项目管理相对单个项目管理要复杂得多，它需要组织在多个项目之间协调和分配现有资源，以获取最佳的项目实施组合。
1.2 解决思路
《项目管理》运用沙盘的形式，沙盘设定在一个充满竞争氛围的内部商业环境中，公司以项目化的形式运作，六个项目组在五个项目周期内选择和执行各种属性各异的项目，力求商业利益的最大回报。在两天的学时里，学员各司其职，应对五年的项目考验。通过对结果的点评，讨论分享造成差异的重要因素，从而讲解相应管理思路；给出对应管理思路的管理工具，让学员主动在接下来的演练中反复应用；通过WORKSHOP环节，小组讨论知识点在实际项目中的应用，讲知识转化成生产力。
1.3课程方案
1.3课程方案
1.3.1课程目标
l 在有限的资源约束下，运用系统的观点、方法和理论，对项目涉及的全部工作进行有效地管理
l 在时间、成本、质量、风险、合同、采购、人力资源等各个方面对项目进行全方位的管理，
l 可以帮助企业处理需要跨领域解决的复杂问题，并实现更高的运营效率
l 明确自己在项目中的位置，提高对资源的利用率
l 深入理解项目管理三角形及现代项目管理目标的特性；
l 了解项目管理九大知识领域和项目管理五过程，全局观看待项目管理；
l 加强项目规划和控制能力，提高项目的管理和执行水平；
l 掌握项目管理常用工具，提高项目管理效率；
l 项目成员就项目管理的原则和理念达成共识，增进项目成员间的沟通协作能力；
l 把握项目特性，用项目思维解析工作，提高日常工作的整体绩效；
1.3.2授课形式
l 沙盘体验+案例分析+讲师点评讲授
1.3.3课程设置
l 课程适合对象：项目经理（组长）、参与项目的职能部门经理
l 课程时长：2天
l 适合人数：24人- 36人
第二部分 课程逻辑
项目管理3角形 | 项目管理5过程组 | 9大知识领域 | 应用工具 | 重点讲解 |
1.时间
2.质量
3.成本 | 1.启动
2.计划
3.执行
4.控制
5.收尾 | 1.范围
2.时间
3.成本
4.综合
5.质量
6.沟通
7.风险
8.人力
9.采购 | 优先矩阵法
WBS任务分解
AON网络图
CPM关键路径法
DELPHI法
甘特图
风险管理计划表
… | 项目启动
项目规划
项目控制
目标管理
风险管理
量化管理
系统思维 |
第三部分 课程讲授流程
课程导入：
项目的定义和分类 •熟悉沙盘、手册、报表
讲师带领进行第1年演练，讲解推演规则
摆盘 •推演 •填写成本表及利润表
案例：美国圣迭戈房屋建造比赛
规则
项目和任务、资源、执行问题、风险
学员第2年演练
结果点评，知识点讲解：
•目标的产生和制定
•启动过程
•利益相关者满意
•案例：智联招聘、斯堪的纳维亚航空公司等
•WORKSHOP：商业论证
学员第3年演练
盘面点评，知识点讲解：
•目标分解
•规划过程
•项目计划核心流程
•案例：某客户答谢活动案例、项目冲突因素统计数据
•WORKSHOP：项目分解、项目进度和资源计划
前一天回顾
学员第4年推演
盘面点评，知识点讲解：
•目标跟踪与控制
•控制过程
•风险管理
•案例：可口可乐、贵州磷肥厂、Motorola等
•WORKSHOP：风险管理计划
学员第5年演练
知识点讲解：
数据量化
•案例：神州数码等
•游戏：猜体重
大总结
展示各组经营业绩并点评，优胜团队颁奖
•课程知识点总结
•分享学习体会与收获，制定自身行动方案
